思想道德与法治
课程时长： 9小时5分钟
主讲教师： 徐曼
本课程是中宣部、教育部规定的高校思想政治理论课程体系中的第一门课程。本课程的基本内容是向大学新生讲解正确的人生观、价值观、道德观、法治观；主要目的是综合运用马克思主义的基本立场、观点、方法，在理论与实践相结合的方式下，对大学新生面临和关心的实际问题予以科学、可信地回答，以适应大学生成长成才的需要，为其成长为全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，打下坚实的思想道德修养和法律知识基础。
- 绪论
- 0-1 我们处在中国特色社会主义新时代
- 0-2 时代新人要以民族复兴为己任
- 0-3 提升思想道德素质与法治素养
- 模块一人生的青春之问
- 1.1 如何认识人的本质
- 1.2 人生目的是人生观的核心
- 1.3 个人与社会的辩证关系
- 1.4 科学高尚的人生追求
- 1.5 人生的自我价值与社会价值的关系
- 1.6 人生价值的评价与实现
- 模块二坚定理想信念
- 2.1 理想的内涵
- 2.2 理想的时代性
- 2.3 马克思主义信仰的科学性和革命性
- 2.4 实现共产主义理想的必然性
- 2.5 理想与现实的关系
- 2.6 个人理想与社会理想的关系
- 模块三弘扬中国精神
- 3.1 中国精神
- 3.2 民族精神
- 3.3 时代精神
- 3.4 爱国主义的基本内涵
- 3.5 新时代的爱国主义
- 3.6 改革创新
- 模块四践行社会主义核心价值观
- 4.1 核心价值观的社会主义属性
- 4..2 当代中国发展进步的精神指引
- 4.3 勤学_修德_明辨_笃实_做社会主义核心价值观的践行者
- 模块五明大德守公德严私德 （一）
- 5.1道德是什么——道德的内涵
- 5.2 道德能干什么——道德的功能和作用
- 5.3道德是如何存在的——道德的发展变化
- 5.4中华民族传统道德
- 5.5发扬革命道德传统
- 5.6优秀道德成果的创造性转化和创新性发展
- 模块五明大德守公德严私德 （二）
- 5.7个人品德修养问题
- 5.8培育优良家风
- 5.9 公德的养成
- 5.10为人民服务
- 5.11职业道德
- 5.12大学生如何树立正确的恋爱观
- 第六章 尊法学法守法用法 （一）
- 6.1法律是什么？
- 6.2我国社会主义法律的本质特征
- 6.3我国社会主义法律的运行
- 6.4以宪法为核心的中国特色社会主义的法律体系
- 6.5我国的实体法律部门
- 6.6我国的程序法律部门
- 第六章 尊法学法守法用法 （二）
- 6.7坚持走中国特色社会主义法治道路
- 6.8全面依法治国的根本遵循
- 6.9法治思维是什么思维
- 6.10怎样区分人治思维和法治思维科学 认识党大还是法大(1)
- 6.11法治思维的基本内容
- 6.12尊重和维护法律权威
- 6.13公民是权利与义务的主体
- 6.14《中华人民共和国民法典》规定的民事权利
- 实践教学
- 公益实践活动-实践
